Правовая игра для 7 - 8 классов "Dura lex, sed lex"

Интересная у нас получилась коллаборация... возможно кому - то пригодиться..
В старших классах я использую модульный принцип построения программы.. В конце модуля ребята либо пишут работу, либо выступают на конференции (с докладами) либо еще что-то... все зависит от наших возможностей, желаний и уровня подготовки.. В этом году по завершении модуля "Правовая культура" в 10-м классе я (еще в начале модуля) предложила ребятам на выбор либо итоговую работу, либо сделать групповой практико ориентированный проект для другого класса. Ребята согласились на проект и работа закипела: изучали темы, составляли анкеты для опроса 7"А" и 8 "А" классов, обрабатывали, выделяли "западающие" зоны в знаниях и поведении (с точки зрения Закона), составляли сценарий обучающего мероприятия. И вот, 3 февраля реализовали свой продукт. Где коллаборация? - спросите вы... ну как же... ребята 10-го класса защищая свой проект, провели уроки у 7 и 8 классов. Получилось интересное, познавательное , увлекательное открытое мероприятие.